Curiosidades:

·     A língua gestual é "universal"?

Não. Cada país, por vezes cada região, tem uma língua gestual própria, testemunha de uma cultura e dos modos de vida que são exclusivos da comunidade surda desse país ou região.

·     É possível exprimir um pensamento totalmente abstracto na língua gestual?

Sim. Do mesmo modo que nas línguas orais.

·     É difícil aprender a língua gestual?

As pessoas ouvintes não estão habituadas a exprimirem-se numa base totalmente visual, nem de utilizarem as mãos e o corpo para tal. No entanto o nível de dificuldade depende igualmente das capacidades de cada pessoa.

·     Os surdos "soletram" todas as palavras para comunicar?

Nem todas. Os surdos utilizam os gestos que são as imagens simbólicas dos conceitos exprimidos. É o conjunto dos parâmetros do gesto assim como a expressão da face e o movimento do corpo que criam uma imagem precisa da ideia exprimida. No entanto há palavras que por serem pouco usuais ou muito específicas necessitam de ser soletradas.

·     Como se chama a língua gestual em Portugal?

Chama-se língua gestual Portuguesa, abreviadamente designada por LGP.

Erroneamente ainda há muitas pessoas que continuam a designá-la só por linguagem gestual.

·     Que diferença existe entre a língua gestual Portuguesa e o Português gestual?

A língua gestual Portuguesa é uma verdadeira língua com um léxico e uma gramática próprios. É a comunicação das pessoas surdas, cada língua gestual é portadora da cultura das pessoas que a utilizam. O Português gestual é um método deturpado de comunicação que utiliza o vocabulário da língua gestual Portuguesa numa estrutura gramatical e numa ordem pertencente à língua oral Portuguesa. Serve unicamente para mostrar a ordem dos gestos numa frase em Português mas não transmite de maneira válida o pensamento de alguém, visto não respeitar as regras gramaticais da língua gestual Portuguesa e a necessidade duma lógica visual.

·     Existe um gesto para cada palavra em Português?

Como nas línguas orais, a língua gestual tem por vezes várias traduções diferentes (segundo os sentidos) para uma palavra de Português ou, ao inverso, um só gesto permite traduzir várias palavras de Português.

Surdos não se podem confessar

“Em Portugal, os surdos são automaticamente excluídos da vida religiosa devido à inexistência de intérpretes nas igrejas ou de padres que saibam língua gestual portuguesa, alertou Adalberto Fernandes, do Instituto Nacional para a Reabilitação (INR).

Confessar-se perante um padre ou perceber a mensagem religiosa transmitida através de uma missa são coisas fisicamente impossíveis para pessoas com deficiências ao nível da surdez.

"Muita gente ainda não se apercebeu que estas pessoas também têm direito à vida religiosa", lamentou Adalberto Fernandes num seminário subordinado ao tema ‘Pela Diversidade, Contra a Discriminação’, que decorreu em Lisboa.”

(Notícia do Correio da Manhã)

Sinais

"Os sinais formam-se a partir do acordo, da forma e do movimento das mãos. Nas línguas onde se usam sinas, podemos encontrar os seguintes parâmetros que formam os sinais:

Configuração das mãos: são formas das mãos, que podem ser dadas através do alfabeto manual ou outras formas feitas pela mão predominante, ou pelas duas mãos. Por exemplo: os sinais desculpar, evitar, e ideia, possuem a mesma configuração de mão (com a letra y), a única diferença entre elas é que cada uma é produzida num ponto diferente no corpo.

Ponto de articulação: é o local onde é feito o sinal, podendo tocar em alguma parte do corpo ou estar num espaço neutro.

Movimento: alguns sinais podem ter movimento. Por exemplo: os sinais pensar, em-pé não tem movimento; já os sinais evitar e trabalhar contem movimento.

Expressão facial e/ou corporal: as expressões faciais e corporais tem um papel fundamental para o entendimento real do sinal, visto que a melodia em Língua de Sinais é toda feita pela expressão facial.

Orientação/Direcção: os sinais têm uma direcção com relação aos parâmetros a cima indicados. Deste modo, os verbos ir e vir opõem-se em relação à orientação."

As mãos como linguagem: cegos, surdos e mudos

"Aprender uma língua não é apenas uma mera questão de memorizar palavras e frases individuais. De acordo com o professor de Harvard e o linguista Steven Pinker, de partes de palavras, de acordo com as regras. No inicio da sua obra, “O material do pensamento”, ele diz: “A linguagem é a janela para a natureza humana, que expõe características profundas e universais dos nossos pensamentos e sentimentos. Os pensamentos e sentimentos não podem ser equacionados aos sentimentos propriamente ditos”.

Mas apesar de todas as potencialidades da linguagem, existem também zonas nas quais é inapropriada ou deficiente, essencialmente num relacionamento comum (de acordo com os tipos de relacionamentos reconhecidos pelo antropólogo Alan Fikke). A ideia de incomunicabilidade pode muitas vezes assustar e esse sentimento é compartilhado pelos deficientes.

Os surdos, os cegos e os mudos são obrigados a desenvolverem linguagem específica, de forma a poderem superar as suas dificuldades de comunicação, eles criam e recriam códigos. Uma das novas formas de um mudo ler e ver o mundo, é por exemplo na palma das suas mãos."

Crianças desafiadas a aprender língua gestual

18 de Janeiro de 2011

Um novo projecto pretende incentivar as crianças do ensino regular o interesse pela língua gestual. «Som e silêncio», assim se chama o projecto, foi desenvolvido pela cantora e intérprete de Língua Gestual Portuguesa Paula Teixeira e conta com o apoio do Governo Civil de Lisboa e da Unicef. As câmaras municipais de Vila Franca de Xira, Loures, Azambuja, Mafra e Lisboa já incluíram as escolhas dos concelhos no projecto. O objectivo é chegar aos alunos que não têm necessidades educativas especiais para lhes despertar interesse em aprender a linguagem utilizada por outras crianças, com problemas de surdez. Através de um pequeno concerto, é ensinado às crianças «o básico da língua gestual», numa primeira fase, que posteriormente incluirá aulas mais formais e grupos de trabalho.

(Jornal: paisefilhos.pt)

Paula Teixeira ensina Língua Gestual às crianças

8 de Dezembro de 2010

A cantora e intérprete de língua gestual portuguesa, Paula Teixeira, apresentou ontem o projecto “Som & Silêncio” na escola do EB1/PE do Foro, no Jardim da Serra, uma iniciativa que desenvolve desde 2005 e que alia os dois mundos da carreira desta artista: a música e a ausência de sons. Contando histórias e ensinando simples frases como “bom dia” em língua gestual, a artista adiantou que arrancou na Madeira «o início desta nova fase, dado que, nos próximos meses, vou pelas escolas do país desenvolver este projecto», com o apoio de vários presidentes de Câmaras Municipais. A escola do Foro «é a primeira desta iniciativa e será, para já, a única na Madeira, mas espero voltar, para um concerto grande, porque fui muito bem recebida», disse ainda.
Sobre o projecto em si, Paula Teixeira explicou que pretende «sensibilizar os mais pequenotes e os jovens para a diferença - pelo menos nesta área que é a língua gestual - e explicar-lhes que há meninos como eles que não ouvem, mas que não devem ser postos de parte, têm apenas uma comunicação diferente. Quero começar a espicaçar-lhes esse gosto e ensinar-lhes alguns gestos, para eles poderem estar mais cientes que (o surdo) é uma pessoa como eles».
Por seu turno, a directora da escola do EB1/PE do Foro, Elisabete Barcelos, referiu que este convite está integrado no projecto “Escola Alerta”, que também se aliou à Semana Regional da Pessoa com Necessidades Especiais e que vai ter um impacto benéfico nos alunos, mesmo porque «eles já foram alertados para esta temática, já houve todo um trabalho prévio e penso que vai ser muito positivo».

Licenciatura em Portugal frequentada apenas por surdos

Universidade Católica tem a única licenciatura em Portugal frequentada apenas por surdos
26 de Janeiro de 2011

"Os jovens surdos que integram o coro da Universidade Católica são alunos da licenciatura em Língua Gestual Portuguesa, a única em Portugal em que as turmas são compostas apenas por não ouvintes. O Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica tem duas turmas da licenciatura em Língua Gestual Portuguesa, compostas por 46 alunos no total, todos surdos. As aulas da primeira turma arrancaram em Janeiro do ano passado e as da segunda em Outubro. O curso, que mistura ensino à distância e aulas presenciais, é composto por 26 unidade curriculares, um primeiro ciclo de Bolonha, explicou à Lusa a coordenadora da licenciatura, Ana Mineiro. Com disciplinas como História da Educação de Surdos, Bases Biológicas da Linguagem e Aquisição de Linguagem e Literatura das Línguas Gestuais, esta licenciatura assenta em “três pilares fundamentais”: Ciências da Linguagem, tudo o que tem que ver com o conhecimento e meta conhecimento sobre a língua, Neurociências e Ciências da Educação, como se ensina e como se aprende.
            Os alunos deste curso “participam em actividades de investigação e alguns já publicaram em revistas e participaram em congressos”.            “Os da primeira turma participam num Observatório de Língua Gestual Portuguesa, em que criam gestos adequados para o conhecimento científico que vão adquirindo ao longo deste processo, porque é a primeira vez em Portugal que os surdos se confrontam com termos científicos para os quais ainda não existem gestos”, disse Ana Mineiro, acrescentando que “no âmbito do Observatório está a ser criado um dicionário terminológico”.
            O pré-requisito para esta licenciatura é ter um domínio excelente da língua gestual portuguesa.
            Para se profissionalizarem, para poderem, por exemplo, dar aulas, os licenciados terão de frequentar um segundo ciclo de Bolonha, o mestrado.
            De acordo com Ana Mineiro, “está em estudo a abertura deste mestrado e as áreas em que ele vai decorrer”.

(Jornal: netmadeira.com)

Primeiro dicionário da Língua Gestual

12 de Outubro de 2010

"Foi lançado o primeiro Dicionário de Língua Gestual Portuguesa (LGP). Destinado a mais de cem mil indivíduos que integram a comunidade surda em Portugal, o dicionário da Porto Editora, da autoria de Ana Bela Baltazar, inclui um DVD-ROM e disponibiliza mais de 5200 entradas, todas elas ilustradas.
            A descrição dos gestos é facilitada por ícones e setas, informação que é complementada com a ilustração do alfabeto gestual, algarismos e configurações e com a lista de todas as palavras que sofrem alteração com o Acordo Ortográfico. O projecto da Porto Editora foi desenvolvido ao longo de três anos e pretende responder "a uma grande procura por uma ferramenta deste género, sem respostas do mercado", comentou a autora."

(Jornal: OJE)

Dia Da Língua Gestual Portuguesa

13 de Novembro de 2009


            "A 15 de Novembro comemora-se o Dia da Língua Gestual Portuguesa (LGP).
            Nos termos da alínea h do nº2 do artigo 74º da Constituição da Republica Portuguesa, na realização da política de ensino incumbe ao Estado proteger e valorizara língua gestual portuguesa, enquanto expressão cultural e instrumento de acesso à educação e da igualdade de oportunidades. Assim sendo, desde 1997, a Língua Gestual Portuguesa passou a ser uma das línguas oficiais de Portugal.
            Numa época em que nada, ou quase nada se sabia a cerca da comunicação entre os surdos, no Instituto Jacob Rodrigues Pereira (Casa Pia) as crianças surdas, nos seus tempos livres, comunicavam entre si numa "língua secreta, que as protegia dos ouvintes que as rodeavam": falavam com as mãos, falavam a Língua Gestual Portuguesa.
            A expressão "língua gestual" refere-se à língua materna de uma comunidade de surdos. Esta língua é produzida por movimentos das mãos, do corpo e por expressões faciais e a sua recepção é visual. Tem um vocabulário e gramática próprios."


 
                                                           (Jornal: Sapo Notícia)

Albabeto de Lingua Gestual